Ya terminó nuestro divertido mini proyecto dedicado a China (aunque me he guardado algunas actividades para hacerlas más adelante)
Ha sido genial, como siempre, aprender un poco más junto a ellos. Conocer otra cultura diferente y profundizar en su riqueza cultural e histórica.
Aurora y Pedro estaban deseando llegar a casa todas las tardes para ver que íbamos a hacer así que os voy a contar cuales han sido las actividades y que hemos intentado trabajar sobre todo con Pedro por si os apetece hacer alguna de ellas:
1. El Dragón Nian
La presentación ya os la conté en una entrada anterior. Creamos el ambiente con decoración sobre todo roja, pusimos música tradicional China y yo me enfundé un vestido oriental del baul de los recuerdos. Les conté la leyenda de Nian que es el origen del Año Nuevo Chino. No faltaron ni los petardos pero no os asustéis, eran los tipicos "ajitos" inofensivos (pero que huelen a polvora que no veas)
El Dragón Nian que nos ha acompañado toda la semana |
Acompañamos la historia con el Dragón Nian que hice seguiendo este tutorial. ¡¡Éxito absoluto!! nos ha dado muchísimo juego e incluso Pedro se lo ha llevado a sus terapeutas para que lo vieran.
2. Tarjetas de vocabulario
Pedro y el lenguaje no se llevan bien así que hay que trabajar mucho con él este tema, tanto en expresión como en vocabulario. Así que nos pareció fundamental hacer algunas tarjetas con el vocabulario de las cosas que íbamos descubriendo sobre China.
Encontré en un blog de la clase de infantil de un cole donde podía descargarme muchísimas. No usamos todas pero nos vinieron bien para que Pedro nos contara cosas, para encontrar letras (que a Pedro le encanta) o simplemente para categorizarlas ¿cuales son comida? ¿cuales son juegos? ¿cuales son redondas?...
3. Farolillos Chinos
Lo que no puede faltar nunca en una celebración del Año Nuevo Chino son los farolillos. Son parte de la tradición, despedir el año con ruido, cohetes, luces y el color rojo para ahuyentar a Nian. Así que nosotros hicimos nuestros propios farolillos para decorar la entrada de nuestra casa
Tenéis un tutorial de como hacerlos muy fáciles aquí.
Luego los pusimos en la puerta y a Pedro le encanta enseñarle a todo el que viene cual es su obra de arte
4. Hacemos la muralla china
Después de haber visto el mapa y conocer un poco la historia de China descubrimos que la Gran Muralla China es muyyyyyyy larga.
Sólo un pequeño trocito de la Gran Muralla China |
Tiene aproximadamente 21.000 kms. Es una distancia un poco complicada de explicar para que entiendan lo grande que es. Así que lo mejor es verlo en un mapa en el que también aparece España, porque la distancia entre Madrid y Asturias, por ejemplo, la entienden muy bien. Así que pueden comparar esa pequeña distancia respecto a la Muralla.
La Muralla se construyó para protegerse de los pueblos de Mongolia así que hicimos nuestra propia representación. Le pedimos a Pedro que buscara sus juguetes favoritos que pusimos en medio de la alfombra de juegos y nos pusimos a hacer nuestra propia Muralla-fortaleza. Primero las torrres y después la muralla que une cada una de ellas.
Ya que estamos agachándonos y poniéndonos de pie, aprovechamos para trabajar la forma correcta de ponerse de pie (postura del caballero)
Levantándose usando la postura del caballero |
Nuestra Muralla a punto de acabarse |
Como habíamos visto la peli de Mulán antes, ya habíamos visto que daban la voz de alarma encendiendo un fuego en cada almena. Así que tuvimos que poner un vigilante en cada una de las torres.
5- Hacemos dragones de cartón
Como veis, las tarjetas de vocabulario andan siempre presentes.
Luego, en unos pompones un poco grandecitos les pegamos uno ojos movibles y los pegamos encima de la cabeza de nuestro dragón.
Luego cogemos dos pompones más pequeñitos y los pegamos para hacer la nariz.
Ya par acabar, cortamos tiras de papel seda rojo y amarillo y las pegamos por dentro del agujero que será la boca.
Ya los tenemos listos para jugar. Hay que arrimarlos a la boca y soplar para que se muevan los papeles de seda de forma que parezca que el dragón escupe fuego.
Los ejercicios de soplo son muy importantes para mejorar el tono muscular de la cara de los niños con acondroplasia, y como me dijo una de las terapeutas de Pedro, también se ejercitan los músculos abdominales.
6- Un teatro de sombras
Esto sí que ha sido un éxito de verdad!! Muy fácil de hacer y va a ser algo que vamos a utilizar durante largo tiempo porque a Aurora y a Pedro les ha encantado. Tanto ver las representaciones de los cuentos como crearlos ellos mismos.
Cogimos una caja y le hicimos un agujero. Le pegamos por dentro con celo una hoja de papel vegetal.
Luego ya sólo quedaba hacer los personajes. Hay muchas siluetas en internet para imprimir pero yo os recomiendo que penséis que cuento queréis hacer y hagáis las vuestras propias.
Nosotros pensamos en hacer el cuento del Gruffalo que nos gusta mucho así que imprimimos imágenes de todos los personajes y luego los trasladamos a cartulina negra. Los recortamos y pegamos un palito de madera.
Ya sólo queda estar a oscuras y una linterna para iluminar nuestro teatro de sombras
7- Juegos tradicionales chinos
Parte de la tradición china son sus juegos. Nosotros elegimos tres entre todos los que hay. El tangram, que es un juego tradicional chino muy interesante. Dependiendo del niño se puede usar simplemente para conocer las formas geométricas planas como según va siendo algo más mayor, utilizar esas formas geométricas en pensamientos más abstractos.Un juego tan sencillo, con tan sólo tres piezas pero con la que se desarrollan las matemáticas (con conceptos geométricos), trabaja la psicomotricidad y el pensamiento lógico-abstracto.
La manipulación libre ya es es por sí interesante. Antes de intentar hacer alguna figura, estuvieron viendo como era cada pieza y que posibilidades tenía, que lados son iguales a otros...
También jugamos al Mikado
Al mikado jugamos algo menos porque Pedro y Lolo se dedicaban todo el rato a revolverlos para hacer el trasto... pero bueno, lo dejaremos para otra ocasión.Y por último el pin pon. En una versión más casera y de suelo jugamos un rato a darle con la pala a la pelota y ya que estábamos echamos una carrera por el pasillo de pelotas de pinpon. El juego consiste en llevar soplando nuestra pelotita hasta la meta. Hay que tener mucho control de soplido porque si no la pelota tiende ir hacia donde le da la gana.
8- Galletas de la fortuna
Ya se que este es el momento que estábais esperando desde el principio: ¡¡la receta de las galletas de la fortuna!!
Aquí va:
Ingredientes:
3 claras de huevo
100 g de azúcar glas
100 g de harina
60 g de mantequilla derretida
1 cucharada de vainilla
1 pizca de sal
Batimos las claras de huevo con el azúcar glas hasta que quede una masa homogenea. Después añadimos la harina y batimos de nuevo. Añadimos la mantequilla, la cucharada de vainilla y la pizca de sal. Mezclamos todo otra vez y lo dejamos repasar unos 15 minutos mientras precalentamos el horno a 180 grados.
En una bandeja de horno o en una fuente de horno, la embadurnamos bien de mantequilla. Podéis marcar los círculos con la boca de un vaso. Os recomiendo que los hagáis como mucho de dos en dos, no hagáis más a la vez. Con una cuchara echamos un poquito de masa y la extendemos con el dorso de la cuchara. Tiene que quedar una capa muy muy fina, casi transparente.
La metemos en el horno y lo sacamos cuando el borde de nuestros círculo se empiece a dorar (aproximadamente 3 minutos). Ahora hay que actuar muy rápido. Cogemos nuestro círculo de galleta, ponemos el mensaje y la doblaremos por la mitad. Luego las volvemos a doblar un poco para hacer la forma de galleta de la fortuna. En cuanto se enfrian las galletas se endurecen y esto es muyyyy rápido. Por eso os recomiendo que las hagáis de dos en dos como máximo para que no se endurezcan antes de que le deis forma.
Si no se os ocurre mensajitos que meter, aquí tenéis unos cuantos
9- Caligrafía china
Este es el símbolo "Fu" que significa, prosperidad, suerte, felicidad... en fin, todo cosas buenas...Así que una tarde nos lanzamos a la aventura de crear nuestras propias versiones de "Fu" En un taller en el que estuve me enseñaron como hacerlo (medianamente bien) y eso significaba hacer cada trazo en un orden determinado. Con Aurora y Pedro no pudimos ser tan exigentes. Con Aurora me conformaba con que se pareciera y Pedro.... pues caligrafía libre.
Evidentemente no utilizamos tinta china de verdad, que con niños... quizá no sea lo más adecuado. Pero tenía un bote de acuarela líquida negra que nos vino a las mil maravillas. Y el resultado no pudo ser más bonito.
Y ya para terminar, no dudéis en acercaros a vuestro "barrio chino" sobre todo en esta época en la que se viste de farolillos rojos y la gente sale a la calle con dragones y espectáculos de colores.
Probad todo lo que caiga en vuestras manos, quizá os sorprenda y salgáis con la idea de que la comida china no son solo rollitos de primavera.
Espero que os hayan gustado todas nuestras propuestas y las probéis. Animaos a acercaros con vuestros hijos a esta cultura con tantísima tradición. Animaos a conocer una sociedad milenaria tan diferente a la nuestra y a la vez tan interesante. Porque, como os digo siempre, conocer es respetar. Y esas experiencias son el mejor regalo que les podéis hacer a vuestros hijos.
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